Juan Fernando Quintero decidió referirse nuevamente a una de las etapas más comentadas de su carrera reciente. El mediocampista colombiano recordó el revuelo que se generó cuando fue sincero sobre su situación y sostuvo que, con el paso del tiempo, terminó sintiendo que sus palabras tenían fundamento.
“Yo quiero hacer el tema de River a un costado. Se generó mucho revuelo, porque yo quise ser sincero y el tiempo me dio la razón”, expresó Juanfer.
La declaración vuelve a poner en escena su relación con Eduardo Coudet, con quien atravesó un período en el que no siempre tuvo el protagonismo que esperaba.
“Un entrenador te frustra o te potencia”
Quintero fue todavía más claro al explicar cómo entiende la relación entre un futbolista y su entrenador. Para el colombiano, la confianza que recibe de un técnico puede ser determinante para su rendimiento dentro del campo.
“Siempre dije que un entrenador te frustra o te potencia y hoy estoy con un entrenador que me da la confianza”, afirmó.
La frase fue interpretada como un nuevo mensaje hacia Coudet, especialmente por el contraste que Juanfer realizó entre aquella etapa y su presente.
La confianza, un factor clave para Juanfer
El colombiano también remarcó que mantiene un diálogo permanente con los entrenadores, justamente porque son ellos quienes toman las decisiones durante los partidos.
“Yo siempre hablo con los entrenadores porque ellos son los que van a tomar las decisiones dentro del campo”, explicó.
De esta manera, Quintero volvió a defender su postura: aseguró que en aquel momento simplemente expresó lo que sentía y que no buscó generar una polémica.
Un capítulo que todavía genera repercusión
Aunque Juanfer intentó dejar el tema de River a un costado, sus declaraciones inevitablemente volvieron a despertar la discusión sobre su relación con Coudet.
El colombiano parece haber dado vuelta la página y disfruta de un presente en el que se siente respaldado. Sin embargo, su frase sobre que “el tiempo me dio la razón” volvió a encender la polémica alrededor de aquella etapa.
